첫 번째 교육은 「논어에서 배우는 경영전략과 리더십」이라는 주제로 논어를 통해 인문학적 소양을 높이고,
경영 전략과 리더십을 살펴보는 시간이었다.

  ■ 논어 경영에 대한 이해

    - 논어의 핵심 키워드: 仁(인)과 信(신)

    - 논어의 첫 구절로 풀어 본 논어 경영

  ■ 논어 경영 원칙과 현대 경영 사례 연구

  ■ 논어에서 배우는 리더십

  - 공명 리더십, 북극성 리더십, 소통 리더십

  - 리더의 자기 경영(10년 1만 시간의 법칙, 평생학습)

두 번째 교육에서는 「손자병법에서 배우는 경영전략과 리더십」이란 주제로 손자병법을 통해 인문학적 소양을
높이고, 직무에 적용 가능한 전략을 모색해보는 시간을 가졌다.  

  ■ 손자병법에 대한 이해

  ■ 손자병법 시계(時計)편에서 배우는 승산(勝算) 이론

    - 오사(五事), 칠계(七計), 십사궤도(十四詭道)

  ■ 손자병법 모공(謀攻)편에서 배우는 이기는 경영

  ■ 손자병법에서 배우는 리더십

세 번째 교육에서는 탁월한 군주 세종대왕의 리더십 특성을 분석하여 창의적 리더십에 대해 살펴보는
시간이었다.

 
  ■ 세종의 인간적 고뇌를 통한 셀프 리더십

  ■ 세종의 CEO형 리더십

  ■ 세종의 부하관리와 조직관리법

  ■ 혁신적 조직관리와 자기극복으로 조선을 안정시킨 세종대왕, 영조와 정조의 리더십

마지막으로는 「깨진 유리창 법칙」에 대한 강의로 왜 깨진 유리창에 주목해야 하는지, 깨진 유리창 법칙의
실천 방법에는 어떤 것들이 있는지에 대한 교육이 진행되었다. 

  ■ 왜 깨진 유리창에 주목해야 하는가?

  ■ 깨진 유리창의 숨겨진 힘: ‘대충’ ‘적당히’의 함정

  ■ 강박 관념과 강박 행동의 힘: 열정의 또 다른 표현

  ■ 근무 태만 바이러스의 단계별 징후들
  ■ 깨진 유리창 법칙 실천 방법